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省城首次提出初中振兴计划

来源:山西青年报 2017-4-7 5:48:27
    近年来,太原市民办初中学校异军突起,而各公办初中却面临着生源流失的问题。在4月1日召开的2017年太原市教育工作会上,太原市首次提出“初中振兴计划”,积极探索小班化教学,全面提升基础教育质量。
  提升基础教育
  2017年为 “基础教育质量提升年”。太原市将继续深化小学特色学校建设,全面实施“太原市初中振兴计划”,积极探索小班化教学。同时,积极推进“基于核心素养、教学目标引领、提升课堂质量行动”等项目研究,产生一批省级乃至国家级的教学研究成果,全面提升学生发展核心素养。
  在语言文字工作方面,太原市将开展语言文字工作督导试点评估,继续开展语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色校创建工作,创建一批语言文字示范街道和示范乡镇,并组织形式多样的竞赛活动,弘扬中华语言文化。
  2018年我省将全面启动高考制度改革。今年,太原市将指导成成中学、外国语学校等10所学校开展综合素质评价、选课走班、学生生涯规划教育等试点工作,创新教学组织形式和班级管理方式,推动普通高中多样化发展和高中学生个性化发展,为全市提供可借鉴、可复制、可推广的经验。
  新建20所幼儿园
  针对目前学前教育资源严重不足的问题,今年太原市将集中力量发展普惠性学前教育。大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园,新建公办幼儿园20所,改扩建乡镇中心园23所,进一步扩大公益普惠性学前教育资源供给规模。并落实城镇住宅小区配套建设幼儿园政策,确保小区配套园建成公办园或普惠性民办幼儿园。
  同时,今年还将完成太原五中、成成中学、育英中学等学校的新校区续建项目,并加快推进城市学院、旅游学院、太原市示范性综合实践基地建设、第五实验小学等新建项目。
  为推进城乡义务教育一体化,太原市将印发统筹推进市域城乡义务教育一体化改革发展的意见,促进城乡学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准的“四个统一”。
  加快职教园区建设
  为提升职业教育的发展质量和服务能力,今年太原市将遴选20所中职学校,确定现代学徒制、校企合作等8个重点项目,开展职业教育改革发展试点工作。同时,还将加快推进职教园区建设,按照专业设置相近、优势资源互补和打破原有学校建制的原则进行全方位整合,分批分类迁入教育园区。
  针对特殊群体,太原市将制定《第二期特殊教育提升计划实施方案(2018—2020年)》,通过随班就读、学校教育、送教上门等方式,为每名残疾儿童少年提供教育服务,保障特殊群体平等接受教育。此外,还将启动特殊教育学校标准化建设评估验收工作,三年内全市特殊教育学校全部达标。
  建诚信红黑榜
  为规范全市民办学校办学,太原市将加强对民办学校的日常管理和年度检查,探索建立信息公开机制,建立诚信红黑榜和违规失信惩戒机制,以零容忍的态度、最严厉的措施持续规范民办学校办学行为。并根据办学条件,确定民办学历学校2017年招生计划。
  在招生方面,太原市将进一步完善公办幼儿园入园、公办中小学入学和民办中小学招生办法,引导“小升初”建立对口直升机制,发展九年一贯制办学,继续将优质普通高中招生指标定向分配至全市初中学校,主动接受社会各方面的监督。
  提高教师绩效工资
  会上,太原市教育局还提出七项惠民工程,包括:做好全市公办小学放学后免费托管服务;做好全市公办普通高中毕业班学生节假日辅导服务;为全市义务教育阶段学生投综合保险;实施优秀文化艺术进校园“双百工程”;推进青少年学生校外综合素质培养暨青少年学生践行社会主义核心价值观校外社会实践育人共同体系建设;努力提高教师待遇,提高绩效工资,落实中小学班主任津贴;为职业院校提供外聘专业教师经费。
  同时,今年还将启动太原市智慧教育建设,建设智慧教育公共服务云平台、智慧校园示范校工程、教师素质全员提升工程、学生核心素养培育工程、智慧教育服务体系等五大板块,推动现代信息技术与教育教学深度融合。


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